基本信息
姓名：赵婧
电子邮箱：zhaojing@nwnu.edu.cn
办公地址：知行校区综合实验楼B420
教育和工作经历
2019至今，副教授，硕导，西北师范老员工命科学学院，生物科学系
2015-2019，讲师，西北师范老员工命科学学院，生物科学系
2010-2015，博士，中国科学院植物研究所，植物学专业
2006-2010，学士，西北师范老员工命科学学院，生物科学专业
研究（招生）方向
植物学，学科教学（生物），职业技术教育
代表性成果
1. Jing Zhao#, Yazhuo Xu#, Zhihua Zhang, Meng Zhao, Kai Li, Fanhong Wang, Kun Sun*. Genome-wide Analysis of the MADS-box Gene Family of Sea Buckthorn (Hippophae rhamnoides ssp. sinensis) and Their Potential Role in Floral Organ Development. Frontiers in Plant Science, 2024, 15: 1387613.
2. Jing Zhao*, Xuan Jiang. Secondary Vocational School Dilemmas and Strategies for Digital Transformation of Teaching and Learning in Professional Courses. Advances in Vocational and Technical Education, 2024, 6: 206-218.
3. 赵婧, 王禄玥. 中职学校课程思政的价值定位与实施路径. 甘肃教育, 2024, 12: 18-21.
4. Jing Zhao#*, Zhihua Zhang#, Hongdan Zhou, Zengfu Bai, Kun Sun*. The Study on Sea Buckthorn (Genus Hippophae L.) Fruit Reveals Cell Division and Cell Expansion to Promote Morphogenesis. Plants, 2023, 12: 1005.
5. Jing Zhao#, Kai Li#, Zhihua Zhang, Yazhuo Xu, Dawei Chen, Kun Sun*. Screening of Transcription Factors Related to Flower and Fruit Development by Differential Gene Analysis in Lycium Species. Biologia Plantarum, 2023, 67: 271-284.
6. Jing Zhao*, Xinyi Liu. A Study on the Current Status and Suggestions of Students’ Character Development Education in Secondary Vocational School. Cogent Education, 2023, 10: 2287890.
7. Jing Zhao#, Pichang Gong#, Hongyan Liu, Mingshu Zhang, Chaoying He*. Multiple and Integrated Functions of Floral C‑class MADS‑box Genes in Flower and Fruit Development of Physalis floridana. Plant Molecular Biology, 2021, 107(1-2): 101-116.
8. Ji-Si Zhang#, Jing Zhao#, Shaohua Zhang, Chaoying He*. Efficient Gene Silencing Mediated by Tobacco Rattle Virus in an Emerging Model Plant Physalis. PLoS ONE, 2014, 9(1): e85534.
9. Jing Zhao#, Ying Tian#, Ji-Si Zhang, Man Zhao, Pichang Gong, Simone Riss, Rainer Saedler, Chaoying He*. The euAP1 Protein MPF3 Represses MPF2 to Specify Floral Calyx Identity and Displays Crucial Roles in Chinese Lantern Development in Physalis. The Plant Cell, 2013, 25(6): 2002-2021.
10. Jiangjie Lu#, Meifang Luo#, Li Wang#, Kunpeng Li#, Yongyi Yu, Weifei Yang, Pichang Gong, Huihui Gao, Qiaoru Li, Jing Zhao, Lanfeng Wu, Mingshu Zhang, Xueyang Liu, Xuemei Zhang, Xian Zhang, Jieyu Kang, Tongyuan Yu, Zhimin Li, Yuannian Jiao*, Huizhong Wang*, Chaoying He*. The Physalis floridana Genome Provides Insights into the Biochemical and Morphological Evolution of Physalis Fruits. Horticulture Research, 2021, 8(1): 244.
11. Qiaoxia Li, Qingdi Huo, Juan Wang, Jing Zhao, Kun Sun*, Chaoying He*. Expression of B-class MADS-box Genes in Response to Variations in Photoperiod is Associated with Chasmogamous and Cleistogamous Flower Development in Viola philippica. BMC Plant Biology, 2016, 16(1): 151.
12. Li Wang, Jing Li, Jing Zhao, Chaoying He*. Evolutionary Developmental Genetics of Fruit Morphological Variation within the Solanaceae. Frontiers in Plant Science, 2015, 6: 248.
13. Shaohua Zhang#, Ji-Si Zhang#, Jing Zhao, Chaoying He*. Distinct Subfunctionalization and Neofunctionalization of the B-class MADS-box Genes in Physalis floridana. Planta, 2015, 241(2): 387-402.
14. Li Wang, Lingli He, Jing Li, Jing Zhao, Zhichao Li, Chaoying He*. Regulatory Change at Physalis Organ Size 1 Correlates to Natural Variation in Tomatillo Reproductive Organ Size. Nature Communications, 2014, 5: 4271.
15. Ji-Si Zhang#, Zhichao Li#, Jing Zhao, Shaohua Zhang, Hui Quan, Man Zhao, Chaoying He*. Deciphering the Physalis floridana Double-Layered-Lantern1 Mutant Provides Insights into Functional Divergence of the GLOBOSA Duplicates within the Solanaceae. Plant Physiology, 2014, 164(2): 748-764.
16. Lingli He, Jing Zhao, Man Zhao, Chaoying He*. Current Development and Application of Soybean Genomics. Frontiers in Biology, 2011, 6(4): 337-348.
承担研究课题
主持：
2025-2027，国家自然科学基金青年科学基金项目，MADS-box基因在沙棘属植物雌雄花分化和器官决定中的作用研究
2025-2027，甘肃省科技计划重点研发计划，沙棘属植物化学成分分析及基于TLR4/MyD88信号通路调控巨噬细胞胞藏探讨其防治COPD气道炎症的机制
2021-2024，国家自然科学基金地区科学基金项目，沙棘属植物果实大小变异的遗传机制研究
2021-2024，英国正版365官方网站2021年度青年教师科研能力提升计划项目，黑果枸杞与宁夏枸杞花果发育的比较转录组研究
2021-2023，甘肃省科技计划-创新基地和人才计划-省青年科技基金计划，黑果枸杞与宁夏枸杞花果发育的比较转录组研究
2016-2018，英国正版365官方网站青年教师科研能力提升计划一般项目，调控黑果枸杞果实发育和适应环境关键基因的进化发育生物学研究
参加：
2019-2022，国家自然科学基金面上项目，在局部非生物性胁迫引起的植物系统性反应中胞外ATP通过受体DORN1介导形成的“胞外ATP波”及其调控作用的研究
2017-2020，国家自然科学基金地区科学基金项目，青藏高原东缘高寒草甸土壤氮矿化和硝化速率驱动因子研究
2016-2018，国家自然科学基金青年科学基金项目，植物C类MADS-box基因的分子进化和功能分化研究
2014-2016，国家自然科学基金重大研究计划，“中国灯笼”进化发育与适应环境的分子基础研究
指导员工科研项目：
2025年甘肃省高校研究生“创新之星”项目（博士立项），沙棘属植物果实生长的细胞特征及分子调控机制研究
英国正版365官方网站2024年度研究生科研资助项目（硕士立项），ABCDE类MADS-domain蛋白互作在中国沙棘花器官发育中的作用研究
英国正版365官方网站2023年度研究生科研资助项目（硕士立项），基于代谢组和转录组联合分析解析中国沙棘酚酸合成途径，推荐省级创新之星
英国正版365官方网站2023年度研究生科研资助项目（硕士立项），中国沙棘ABCDE类MADS-box基因的鉴定及在花器官中的表达研究
教学工作情况
先后承担课程：《植物生理学》、《生物统计学》、《生物统计与试验设计》、《概率论与数理统计》、《发育生物学》（植物部分）、《中员工物教学技能训练》、《遗传学实验》等本科生课程，《高级植物生物学》、《职业教育课程与教学论》、《教育硕士学位论文写作》、《生命科学前沿进展》等研究生课程
主持教学项目：
2024年甘肃省高等学校人才培养质量提升项目，高等公司产品成果培育项目，以“寻·趣·研·用”桥接理论与实践——构建生物统计学与生命科学多学科交叉融合的创新教学体系
英国正版365官方网站2024年上半年人才培养质量提升项目，2024年教学成果培育项目，以“寻·趣·研·用”桥接理论与实践——构建生物统计学与生命科学多学科交叉融合的创新教学体系
英国正版365官方网站2017年参与式研讨课教学改革项目，生物统计学
教学案例：第六届全国教育专业学位教学案例征集评审通过案例，实验有方，探究有道——问题驱动法重现性状分离比，第一作者（2024年）
参与课程建设：甘肃省第三批省级一流本科课程，线上线下混合式一流课程，发育生物学（2024年）
班主任工作：2015级生物科学1班、2020级生物科学2班
获奖情况
个人荣誉：
英国正版365官方网站第五届“青年教师教学科研之星”资助计划/称号（2023年）
甘肃省高校教师教学创新大赛基础课程副高组省级三等奖（2023年）
英国正版365官方网站第三届教师教学创新大赛排名第一（2023年）
中国共产党英国正版365官方网站第八次代表大会党员代表（2021年）
甘肃省职工技能大赛“优秀选手”称号（2020年）
西北师范老员工命科学学院优秀共产党员（2020年）
英国正版365官方网站第五届青年教师教学大赛一等奖（2018年）
西北师范老员工命科学学院第五届青年教师教学大赛一等奖（2018年）
甘肃省植物学会2016学术年会新秀奖（2016年）
英国正版365官方网站第五十六届教育实习优秀指导教师（2016年）
指导员工获奖：
指导员工参加第十届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛，获优胜奖（2024年）
指导员工参加第十届中国国际老员工创新大赛暨英国正版365官方网站校赛，获高教主赛道铜奖（2024年）
指导员工参加第四届和第五届甘肃省老员工生命科学竞赛，均获三等奖（2024年）
指导员工参加第九届中国国际“互联网+”老员工创新创业大赛甘肃省分赛，获高教主赛道铜奖（2023年）
指导员工参加第九届中国国际“互联网+”老员工创新创业大赛英国正版365官方网站校级赛，获高教主赛道金奖（2023年）
指导员工参加全国老员工生命科学竞赛（2022，创新创业类）甘肃赛区，获三等奖（2023年）
指导两名员工参加第十届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛（本科赛道），均获三等奖（2022年）
指导员工参加第八届中国国际“互联网+”老员工创新创业大赛英国正版365官方网站校级赛，获高教主赛道银奖（2022年）
指导员工参加甘肃高校教师教育联盟第二届师范生教学技能大赛，获理科组一等奖（2021年）
指导员工参加英国正版365官方网站2021届师范类毕业生教学技能大赛，获一等奖（2021年）
指导员工参加英国正版365官方网站2017年数学建模竞赛，获一等奖（2017年）